淬炼内功提素养，深耕笃行绽芳华。为了进一步夯实我校青年教师的教学基本功，锤炼他们的教学本领，提升他们的素养，近日，城南实小开展了多轮次的青年教师基本功比赛，涉及的学科包括语文、数学、英语、音乐、科学、美术、体育、信息技术。

第一轮比赛的内容重点聚焦各学科基本教学基本技能；第二轮校区选拔赛是10分钟的微课；第三轮集团赛为20分钟的有生课堂教学。从上学期开始首轮比赛，到本学期第二轮校区选拔赛，第三轮集团决赛，多学科持续关注、促进青年教师专业素养和教学水平的提升。

粉笔字竞赛

“三尺讲台存岁月，一支粉笔写春秋”。粉笔字的质量，对学生的审美和书写能力的提高有着潜移默化的影响。学校要求每位年轻教师每周进行钢笔字、粉笔字的练习打卡，扎实锤炼基本功。

粉笔字赛场上，青年教师们屏气凝神，认真书写，一笔一画、一撇一捺，展现习字基本功。

论文笔会

学校一直鼓励教师多读书、读好书，各教研组开展好书共读，以及多种形式的读书分享会，以阅读丰富教师涵养。

比赛中老师们在40分钟内，针对当前教育教学中的热点和难点话题，结合教学实践进行论文阐释。语文学科中，教师们结合自己的教学实践谈一谈对“语言文字积累与梳理”是唯一的基础型任务群的理解；数学请教师们谈谈对“简教深学”的理解，并举例说说平时他们在教学中是如何践行的……

论文笔会充分考验了参赛教师的语言表达能力和对新课标的解读能力，鼓励参赛教师平时就要注重积累，方能在用时下笔如有神。

学科技能赛

学科技能比赛是一场紧张而有序的竞技场，台上三分钟，台下十年功，参赛教师充分展现了各学科的基本技能。语文教师的朗诵既有感情，又有技巧；数学教师的讲题则思路清晰、语言凝练；音乐教师即兴自弹自唱自然流畅；体育教师变换队列队形的展示铿锵有力；科学教师操作实验仪器娴熟规范……

在学科技能比赛中，教师们各显其能，充分显现出各自的专业水准。

模拟课展示

各校区从第一轮的比赛中评选出优秀选手继续参加第二轮比赛，10分钟的微课竞赛。参赛老师均能结合自己的学科特点精心准备，关注学生的学习方式，践行“自主探究、合作交流、踊跃展示”的立学课堂理念，以自身扎实的教学基本功为大家展示了一堂堂精彩纷呈的模拟课。

有生课堂

从前两轮比赛中评选出特等奖和一等奖的选手，进入第三轮集团决赛，进行20分钟的有生课堂比赛。参赛教师提前准备，认真研读教材，立足学生的认知基础，准确把握教学的重难点，精心选择素材，关注学生们的学习力培养，深入践行我校的“简教深学”的教学理念。

风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。基本功竞赛既为青年教师搭建了锻炼自我、提升能力、展示自我的舞台；也为青年教师搭建了切磋技艺、智慧碰撞、取长补短的学习平台；同时对于学校聚焦教师培养和团队建设起到了重要的推动作用。相信通过比赛的磨砺，青年教师们会将基本功素养融入到日常教学之中，在实践中不断淬炼，为城南实小的高质量发展贡献自己的力量。